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儿童发展评价实训室

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实训室配合儿童发展心理学、儿童观察与研究、学前儿童游戏、学前儿童科学教育等课程的教学内容,结合心理学实验比如“延迟满足”实验、“陌生情景技术”实验都可以实际操作呈现给学生,使学生可以形象直观地了解实验过程和结果,观察孩子的行为表现,帮助学生更好的理解书本知识,理论和实践相结合。 

通过整合心理学、神经科学、认知科学、基因学和社会科学等多学科的优势,利用行为观察、 调查访谈、定性和定量结合、生物学技术、计算机模拟等多种研究方法,探讨儿童发展的机 制和过程,包括儿童发展的原因、影响因素、发展的模式、趋势、发展的结果。


北京教之道科技发展有限公司自成立以来一直专心致力于学前教育领域的探索与研究,结合国内外先进的教育理念...

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